لا توجد تظليلات بعد. استخدم زر التظليل في المقالة.
دراسة بنية الدماغ ووظيفته ومرونته وعلاقتها بالسلوك والعمليات المعرفية.
تقرأ النسخة المختصرة (5 دقيقة)
علم النفس العصبي هو دراسة علاقات الدماغ بالسلوك، يفحص كيف تؤثر بنية الدماغ ووظيفته على الإدراك والانفعال والسلوك. يربط هذا المجال بين علم الأعصاب وعلم النفس لفهم الوظيفة الطبيعية وتأثيرات إصابة الدماغ أو الخلل الوظيفي. يقوم أخصائيو علم النفس العصبي السريري بتقييم وعلاج الأفراد الذين يعانون من إصابات الدماغ والأمراض العصبية والاضطرابات النمائية.
الجهاز العصبي المركزي (CNS): الدماغ والحبل الشوكي الجهاز العصبي المحيطي (PNS): الأعصاب خارج الجهاز المركزي
البنى الرئيسية في الدماغ:
القشرة المخية: الطبقة الخارجية المسؤولة عن الوظائف المعرفية العليا - الفص الجبهي: الوظائف التنفيذية، التخطيط، اتخاذ القرار، التحكم الحركي، الشخصية - الفص الجداري: التكامل الحسي، الوعي المكاني، الانتباه - الفص الصدغي: المعالجة السمعية، فهم اللغة، الذاكرة - الفص القذالي: المعالجة البصرية
البنى تحت القشرية: - الجهاز الحوفي: الانفعال والذاكرة (القرن آمون، اللوزة، التلافيف الحزامية) - العقد القاعدية: بدء الحركة والتحكم فيها - التالاموس: محطة الترحيل الحسية - تحت المهاد: الاستتباس، تنظيم الهرمونات
جذع الدماغ: الوظائف الحيوية (التنفس، معدل ضربات القلب، دورات النوم والاستيقاظ) المخيخ: التنسيق الحركي، التوازن، التعلم الحركي
الخلايا العصبية: الوحدة الأساسية للجهاز العصبي - الجسم الخلوي (السوما): يحتوي على النواة والآليات الأيضية - التشعبات: تستقبل الإشارات من الخلايا العصبية الأخرى - المحور: ينقل الإشارات إلى خلايا عصبية أخرى - نهايات المحور: تطلق النواقل العصبية - غمد المايلين: العزل الذي يسرع نقل الإشارات
جهد الفعل: الإشارة الكهروكيميائية التي تنتقل على طول المحور - جهد الراحة: -70 مللي فولت - إزالة الاستقطاب: دخول الصوديوم - إعادة الاستقطاب: خروج البوتاسيوم - فترة الانتعاش: فترة قصيرة غير مستجيبة
النقل المشبكي: 1. يصل جهد الفعل إلى نهاية المحور 2. دخول الكالسيوم يطلق الحويصلات 3. تطلق النواقل العصبية في الشق المشبكي 4. الارتباط بمستقبلات ما بعد المشبك 5. تأثيرات مثيرة (EPSP) أو مثبطة (IPSP) 6. إزالة النواقل العصبية (إعادة الامتصاص، التحلل الإنزيمي، الانتشار)
أنظمة النواقل العصبية الرئيسية: - الغلوتامات: الناقل العصبي المثير الأساسي - GABA: الناقل العصبي المثبط الأساسي - الدوبامين: المكافأة، الدافع، التحكم الحركي - السيروتونين: المزاج، النوم، الشهية - النورإبينفرين: اليقظة، الانتباه - الأسيتيل كولين: الذاكرة، تنشيط العضلات
المرونة العصبية تشير إلى قدرة الدماغ على التغيير وإعادة التنظيم طوال الحياة.
أنواع المرونة: - المرونة المشبكية: التغييرات في قوة المشابك (التسهيل طويل المدى، الاكتئاب طويل المدى) - المرونة الهيكلية: التغييرات في التشعبات، الاستطالة المحورية - توليد العصبونات: تكوين خلايا عصبية جديدة (القرن آمون، المصباح الشمي) - إعادة التنظيم القشري: إعادة رسم المناطق القشرية بعد الإصابة
تعلم هيب: الخلايا العصبية التي تشعل معا تتصل معا، النشاط المتزامن يقوي الاتصالات.
الفترات الحرجة: نوافذ من المرونة المتزايدة خلال النمو (مثلا: اكتساب اللغة، التطور البصري).
المرونة المعتمدة على الخبرة: يتغير الدماغ استجابة للتعلم والإثراء البيئي.
التعافي بعد إصابة الدماغ: - حل الدياسكيسيس: تعافي المناطق المتصلة المختلة وظيفيا مؤقتا - التعويض: المناطق السليمة في الدماغ تتولى وظائف المناطق التالفة - التأهيل: المرونة المستحثة بالتدريب لاستعادة الوظيفة
التجانب يشير إلى الميل لمعالجة وظائف معينة بشكل أساسي في أحد نصفي الدماغ.
نصف الكرة الأيسر (عادة): - إنتاج اللغة وفهمها - المعالجة التحليلية والتسلسلية - الحساب الرياضي - التحكم الحركي لليد اليمنى
نصف الكرة الأيمن (عادة): - المعالجة البصرية المكانية - التعرف على الوجوه - النبرة الانفعالية - المعالجة الشمولية/الكلية - التحكم الحركي لليد اليسرى
أبحاث الدماغ المقسوم: دراسات المرضى ذوي الجسم الثفني المقطوع (سبيري، غازانيغ) أظهرت تخصص نصفي الدماغ ودور الجسم الثفني في التواصل بين نصفي الدماغ.
تحذيرات مهمة: - التجاور نسبي وليس مطلقا - يعمل نصفا الدماغ معا في معظم المهام - يوجد تباين فردي (خاصة عند الأعسرين) - تبسط نفسية الجمهور (مثل "العقل الأيسر" مقابل "العقل الأيمن" للأشخاص)
يقيم التقييم العصبي النفسي السريري الوظائف المعرفية من خلال الاختبار القياسي.
المجالات المقيمة: - الانتباه: الانتباه المستمر، الانتقائي، المقسم - الذاكرة: الذاكرة العاملة، التعلم اللفظي/البصري، الاستدعاء المؤجل - اللغة: التسمية، الطلاقة، الفهم، التكرار - البصري المكاني: البناء، الإدراك، الاستدلال المكاني - الوظائف التنفيذية: التخطيط، الكبح، المرونة المعرفية، حل المشكلات - سرعة المعالجة: سرعة العمليات المعرفية - الوظائف الحركية: السرعة الحركية الدقيقة والبراعة
أدوات التقييم الشائعة: - مقاييس ويكسلر (WAIS، WMS) - اختبار رسم المسار - اختبار تصنيف بطاقات ويسكونسن - شكل ري المعقد - اختبار التسمية في بوسطن - اختبار ستروب
التفسير: مقارنة الأداء بالبيانات المعيارية، تحديد أنماط القوى والضعف، وربطها بعلاقات الدماغ بالسلوك المعروفة.
إصابة الدماغ الرضية (TBI): - ناتجة عن قوة خارجية على الرأس - تتراوح الشدة من طفيفة (ارتجاج) إلى شديدة - العجز الشائع: الانتباه، الذاكرة، الوظيفة التنفيذية، تنظيم الانفعال
السكتة الدماغية (الحادثة الوعائية الدماغية): - نقص تروية (وعاء دموي مسدود) أو نزفية (نزيف) - الأعراض تعتمد على الموقع والمدى - المتلازمات الشائعة: الحبسة، الإهمال، نصف العمى
أمراض التنكس العصبي: - مرض الزهايمر: فقدان الذاكرة التدريجي، صعوبات اللغة، ضعف بصري مكاني - مرض باركنسون: الأعراض الحركية (الرعشة، التصلب، بطء الحركة) بالإضافة إلى تغيرات معرفية - مرض هنتنغتون: اضطراب الحركة مع أعراض نفسية ومعرفية - التصلب المتعدد: مرض إزالة المايلين مع آثار معرفية متغيرة
الصرع: نوبات متكررة؛ التأثيرات المعرفية تعتمد على نوع النوبة وموقع البؤرة.
التصوير الهيكلي: - CT (التصوير المقطعي المحوسب): يعتمد على الأشعة السينية؛ يكتشف النزيف الحاد، التشوهات الهيكلية - MRI (التصوير بالرنين المغناطيسي): تباين أفضل للأنسجة الرخوة؛ مشاهدات هيكلية مفصلة - DTI (تصوير الموتر المنتشر): يتصور الألياف المادة البيضاء
التصوير الوظيفي: - fMRI (التصوير بالرنين المغناطيسي الوظيفي): يقيس أكسجة الدم (إشارة BOLD) كوكيل للنشاط العصبي - PET (التصوير المقطعي بالإصدار البوزيتروني): يقيس النشاط الأيضي باستخدام ناظرات مشعة - SPECT (التصوير المقطعي المحوسب بالفوتون الواحد): تصوير تدفق الدم
الطرق الكهروفيزيولوجية: - EEG (تخطيط كهربية الدماغ): يسجل النشاط الكهربائي من فروة الرأس؛ دقة زمنية ممتازة - MEG (تخطيط المغناطيسية الدماغ): يسجل المجالات المغناطيسية؛ دقة زمانية ومكانية ممتازة - ERP (الإمكانات المرتبطة بالحدث): استجابات الدماغ مرتبطة زمنيا بالمحفزات
التقنيات الناشئة: مطيافية الأشعة تحت الحمراء القريبة (NIRS)، التحفيز المغناطيسي عبر الجمجمة (TMS)، الضوئيات
4 أسئلة لاختبار فهمك لهذا الموضوع
Kolb, B., & Whishaw, I. Q. (2021). Fundamentals of Human Neuropsychology. Worth Publishers (8th ed.).
Lezak, M. D., Howieson, D. B., Bigler, E. D., & Tranel, D. (2012). Neuropsychological Assessment. Oxford University Press (5th ed.).
Kandel, E. R., Schwartz, J. H., & Jessell, T. M. (2021). Principles of Neural Science. McGraw-Hill (6th ed.).
Purves, D., et al. (2018). Neuroscience. Oxford University Press (6th ed.).
Gazzaniga, M. S., Ivry, R. B., & Mangun, G. R. (2019). Cognitive Neuroscience: The Biology of the Mind. W. W. Norton (5th ed.).
Blumenfeld, H. (2021). Neuroanatomy Through Clinical Cases. Oxford University Press (3rd ed.).
Strauss, E., Sherman, E. M., & Spreen, O. (2006). A Compendium of Neuropsychological Tests. Oxford University Press (3rd ed.).
Doidge, N. (2007). The Brain That Changes Itself. Penguin Books.
Bear, M. F., Connors, B. W., & Paradiso, M. A. (2020). Neuroscience: Exploring the Brain. Wolters Kluwer (5th ed.).
Heilman, K. M., & Valenstein, E. (2012). Clinical Neuropsychology. Oxford University Press (5th ed.).
انضم إلى المحادثة حول هذا المقال